ضرورت آموزش حضوری در شکلگیری مهارتهای عملی آتشنشانی
یادگیری مهارتمحور و نقش تمرین میدانی
آتشنشانی مجموعهای از مهارتهای حسی-حرکتی و تصمیمهای شناختی است که در شرایط پراسترس و با محدودیت زمانی اجرا میشوند. پژوهشهای حوزه آموزش ایمنی نشان میدهند که مهارتهای عملی از طریق تمرین تکرارشونده، بازخورد اصلاحی و اصلاح تدریجی الگوهای حرکتی تثبیت میشوند؛ فرایندی که در آموزش حضوری به بهترین شکل ممکن محقق میشود. در کلاس حضوری، فراگیر زیر نظر مربی تمرین میکند، خطاهای خود را بیدرنگ میبیند و همان لحظه اصلاح میکند. این چرخه سریع بازخورد، در آموزش غیرحضوری بهسختی قابل بازسازی است و همین امر یکی از مهمترین دلایل تأکید بر برگزاری حضوری دورههای آتشنشانی است.










